هدفي الأول في أول يوم مدرسي
قبل عدة سنوات ، في مقابلة مع جينيفر جونزاليس من ملة علم التربية ، ذكرت هدفي الرئيسي و فاجأت بعض الناس.
هذا هو: هدفي الأول في اليوم الأول من المدرسة هو أن يحب تلاميذي التواجد في صفي.
السبب ، ببساطة ، أنه يجعل أي شيء و كل شيء يتعلق بالتدريس الفعال و الإدارة الصفية أسهل.
كما ترى ، عندما تأخذ جمهوراً أسيراً من التلاميذ ، متوتراً و حريصاً على قلب صفحة جديدة ، و تجعلهم يشعرون بالارتياح و الإثارة ليكونوا في صفك ، عندها يكون لديك نفوذ قوي يغير اللعبة من البداية.
أنت تُبدِئ دافعهم الجوهري في الاستماع و التعلم.
أنت تطلق قانون المعاملة بالمثل ، مما يجعلهم يرغبون في سدادك مقابل إنشاء صف دراسي يسعدهم أن يكونوا جزءًا منه.
و الأهم من ذلك ، أنه الشيء الوحيد الأكثر فعالية يمكنك فعله لجعل القواعد و العواقب تهمهم.
علاوة على ذلك ، سيشارك كل تلميذ في صفك مع أولياء أمورهم مدى حماسهم لوجودك كمعلم لهم ، مما يضع العائلات في جانبك على الفور ، في الزاوية الخاصة بك ، و يدعموك.
فكيف يمكنك فعل ذلك؟ كيف تنشئ تجربة اليوم الأول التي تجعل تلاميذك يحبون التواجد في صفك؟
الحقيقة إنها ليست صعبة للغاية. في الواقع ، الأمر بسيط للغاية:
ابتسم.
كن لطيفاً.
كن صادقاً.
كن منفتحاً.
كن واضحاً.
كن حقيقي.
عانق متعة التدريس - الشغف و الإثارة و العلاقات المرضية إرضاء مذهلاً مع التلاميذ. حدد كل التوقعات و المسؤوليات التي تتطلب أن تكون جزءًا من صفك تحديداً شفافاً و مفصلاً للغاية.
أكد أن خطة إدارة غرفة الصف الخاصة بك مخصصة لهم و ليس أنت ، و الغرض الوحيد منها حماية حقهم في التعلم و الاستمتاع بالمدرسة دون التعرض للمضايقة أو التخويف أو المقاطعة. ثم عد باتباعه بالحرف.
قم بتدريس نمط واحد على الأقل - مثل الدخول إلى الصف الدراسي أو الاصطفاف للغداء - بنفس الطاقة و الالتزام الذي ستتبعه في الرسم البياني السيني أو الطريقة العلمية أو أساسيات القواعد النحوية. بعبارة أخرى ، درسوه بقوة (يقصد النمط).
اجعل دروسك الأولى من العام الدراسي حيوية و تشاركية. استخدم الفكاهة و الوضوح و العزم ثم انقل المسؤولية لإثبات فهمهم لها.
دعهم يختبرون النجاح على الفور ، و دعهم يعرفونه. قدم ملاحظاتك من خلال مدحك القيم المباشر .
أظهر لهم أن التعلم في صفك سيكون دائماً في الصدارة.
الأطفال الصغار في عمر خمسة أعوام مثلاً يميزون التعليم الرائع عندما يرونه ، و يتغيرون به. تقديرهم لك و مدى حظهم في صفك لن يمر دون أن يلاحظه أحد أو يعيده.
من هذا الانطباع الأول ، سيرغبون في الاستماع و التأدب و إرضاءك.
تقديم نظرة عامة ، صورة مصغرة لـ ماذا يشبه التواجد في صفك ، في اليوم الأول من المدرسة سيمنحك صدمة فورية للتأثير و الاحترام و الوفاق ، التي تستغرق أسابيع لتحقيقها حتى لدى المعلمين الأكثر خبرة.
يضعك على المسار قبل البقية بكثير.
يمكنك المشي بجرأة نحو العام الدراسي الأكثر مكافأة و تذكراً سيحظى به تلاميذك على الإطلاق.
رابط المقالة هنا
هذا هو: هدفي الأول في اليوم الأول من المدرسة هو أن يحب تلاميذي التواجد في صفي.
السبب ، ببساطة ، أنه يجعل أي شيء و كل شيء يتعلق بالتدريس الفعال و الإدارة الصفية أسهل.
كما ترى ، عندما تأخذ جمهوراً أسيراً من التلاميذ ، متوتراً و حريصاً على قلب صفحة جديدة ، و تجعلهم يشعرون بالارتياح و الإثارة ليكونوا في صفك ، عندها يكون لديك نفوذ قوي يغير اللعبة من البداية.
أنت تُبدِئ دافعهم الجوهري في الاستماع و التعلم.
أنت تطلق قانون المعاملة بالمثل ، مما يجعلهم يرغبون في سدادك مقابل إنشاء صف دراسي يسعدهم أن يكونوا جزءًا منه.
و الأهم من ذلك ، أنه الشيء الوحيد الأكثر فعالية يمكنك فعله لجعل القواعد و العواقب تهمهم.
علاوة على ذلك ، سيشارك كل تلميذ في صفك مع أولياء أمورهم مدى حماسهم لوجودك كمعلم لهم ، مما يضع العائلات في جانبك على الفور ، في الزاوية الخاصة بك ، و يدعموك.
فكيف يمكنك فعل ذلك؟ كيف تنشئ تجربة اليوم الأول التي تجعل تلاميذك يحبون التواجد في صفك؟
الحقيقة إنها ليست صعبة للغاية. في الواقع ، الأمر بسيط للغاية:
ابتسم.
كن لطيفاً.
كن صادقاً.
كن منفتحاً.
كن واضحاً.
كن حقيقي.
عانق متعة التدريس - الشغف و الإثارة و العلاقات المرضية إرضاء مذهلاً مع التلاميذ. حدد كل التوقعات و المسؤوليات التي تتطلب أن تكون جزءًا من صفك تحديداً شفافاً و مفصلاً للغاية.
أكد أن خطة إدارة غرفة الصف الخاصة بك مخصصة لهم و ليس أنت ، و الغرض الوحيد منها حماية حقهم في التعلم و الاستمتاع بالمدرسة دون التعرض للمضايقة أو التخويف أو المقاطعة. ثم عد باتباعه بالحرف.
قم بتدريس نمط واحد على الأقل - مثل الدخول إلى الصف الدراسي أو الاصطفاف للغداء - بنفس الطاقة و الالتزام الذي ستتبعه في الرسم البياني السيني أو الطريقة العلمية أو أساسيات القواعد النحوية. بعبارة أخرى ، درسوه بقوة (يقصد النمط).
اجعل دروسك الأولى من العام الدراسي حيوية و تشاركية. استخدم الفكاهة و الوضوح و العزم ثم انقل المسؤولية لإثبات فهمهم لها.
دعهم يختبرون النجاح على الفور ، و دعهم يعرفونه. قدم ملاحظاتك من خلال مدحك القيم المباشر .
أظهر لهم أن التعلم في صفك سيكون دائماً في الصدارة.
الأطفال الصغار في عمر خمسة أعوام مثلاً يميزون التعليم الرائع عندما يرونه ، و يتغيرون به. تقديرهم لك و مدى حظهم في صفك لن يمر دون أن يلاحظه أحد أو يعيده.
من هذا الانطباع الأول ، سيرغبون في الاستماع و التأدب و إرضاءك.
تقديم نظرة عامة ، صورة مصغرة لـ ماذا يشبه التواجد في صفك ، في اليوم الأول من المدرسة سيمنحك صدمة فورية للتأثير و الاحترام و الوفاق ، التي تستغرق أسابيع لتحقيقها حتى لدى المعلمين الأكثر خبرة.
يضعك على المسار قبل البقية بكثير.
يمكنك المشي بجرأة نحو العام الدراسي الأكثر مكافأة و تذكراً سيحظى به تلاميذك على الإطلاق.
رابط المقالة هنا
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق