التعليم الالكتروني - التعليم من بعد
التعليم الالكتروني هو أبرز شكل
لاستخدام تكنولوجيا المعلومات و الاتصالات في التعليم ، إذ يعتمد على توفر اتصال
الانترنت و الأجهزة الموصولة بها و توظيفها لتحقيقه.
من يستطيع إنجاز التعليم الالكتروني
و يمكن إنجازه من قبل معلم بمفرده من
خلال قيامه بخلق صف افتراضي مستخدما الوسائل الميسرة لذلك مثل google classroom أو easy class و غيرها ، التي تتيح له دعوة و جمع تلاميذه فيه و مشاركتهم محتوى و
إجراء اختبارات و مناقشات بطريقة غير متزامنة ، كما يوجد برامج تيسر عمل جلسة
متزامنة مثل zoom أو يمكن اللجوء للبث المباشر في يوتيوب ،فيسبوك.
و يمكن إنجازه من قبل مؤسسة بأن تجهز
منصة الكترونية خاصة بها ، و التي عادة تقوم على توفير مجموعة من الدورات (مسجلة
،متزامنة) و إتاحتها للطلاب مجانية أو مدفوعة و يصلون لها من خلال تسجيلهم في هذه
المنصة ، و تسجيلهم في المنصة يكون لهم صفحة تتوفر فيها معلومات الدورة أو الدورات
التي سجلوا فيها و التقدم الذي حققوه بها .
عناصر التعليم الالكتروني
و في كلا الشكلين (معلم بمفرده ،
مؤسسة) يشمل التعليم الالكتروني ( الإدارة ، التواصل ، الإنتاج) .
تضم الإدارة :إدارة المحتوى و التلاميذ
و الامتحانات و الصفوف .
يضم التواصل: سبل التواصل مع مقدمي
التعليم الالكتروني و المستفيدين من خلال وسائل التواصل كالمنصات الاجتماعية و
البريد .
يضم الإنتاج: عملية إنتاج المحتوى
التعليمي و الوسائط من خلال البرامج و الوسائط المساعدة.
و يتولى هذه المهام المعلم أو المؤسسة
(معلمين، موظفين) .
و قد يكون التعليم الالكتروني رديفا و
مكملا للتعليم المكاني (الفيزيائي) كما في حالة التعليم المتمازج.
و قد يكون التعليم في مجمله الكترونيا
كما في الجامعات و المنصات التعليمية الافتراضية.
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق